Оксана Гуменная: "Онлайн-образование не приносит детям пользы"

Онлайн-образование не приносит детям пользы, а начальная школа вообще не предполагает, чтобы детей учили в режиме онлайн, поскольку мозг ребенка просто не воспринимает эту информацию.

Такое мнение высказала когнитивно-поведенческий психотерапевт, правозащитница Оксана Гуменная, выступая в новом ток-шоу "Без галстуков", которое ведет Александр Стахурский на канале N4, передает Noi.md.

Она посетовала на то, что сейчас дети в большинстве своем отказываются от социализации и много времени проводят с гаджетами.

При этом, по ее словам, в настоящее время остается еще дискутируемым вопрос о том, сколько времени дети могут оставаться безопасно в цифровом пространстве.

"Раньше исследования говорили, что в начальной школе не больше четырех часов в день можно проводить со всеми цифровыми источниками: это не только экраны, то есть это и телевизор, и телефон, и Интернет. Уже чем старше человек становится, тем больше он может находиться в цифровом пространстве", - отметила Оксана Гуменная.

В то же время она напомнила, что у нас ранее всё образование и вся социализация перешли в онлайн, и это резко случилось после пандемии коронавируса.

"До этого мы шли такими большими шагами, но пандемия моментально нас в это погрузила, когда детей изолировали в квартирах. Появилось онлайн-образование. Но мы все знаем, что это за образование, какое у него качество, и что начальная школа вообще не предполагает, чтобы детей учили онлайн. У ребенка мозг просто не воспринимает эту информацию. Он должен чувствовать, ощущать, двигаться предметно. Он не может сидеть на месте, и поэтому это сильно усугубило ситуацию", - подчеркнула психотерапевт.